ЖЕНЕВА (Reuters) – Понад 1300 шкіл були повністю зруйновані в підконтрольних уряду районах України з моменту вторгнення Росії в 2022 році, повідомило у вівторок агентство ООН у справах дітей ЮНІСЕФ, інші школи серйозно пошкоджені.
Вона додала, що постійні напади свідчать про те, що лише близько третини дітей шкільного віку відвідують уроки повністю особисто, і що багато з них забувають те, що вони вже навчилися.
За межами України більше половини дітей, чиї родини втекли від конфлікту до семи країн, не навчаються в національній освіті, повідомляє ЮНІСЕФ, посилаючись на мовні бар’єри та перевантажені освітні системи.
Деякі школи постраждали від прямих ударів, а інші були закриті як запобіжний захід протягом 18 місяців ракетних і артилерійських обстрілів житлових районів по всій країні.
«В Україні напади на школи не припиняються, залишаючи дітей у глибокій біді та без безпечних місць для навчання», – додала вона.
У ЮНІСЕФ заявили, що війна почалася після перебоїв, спричинених коронавірусом, а це означає, що деякі українські діти стикаються з перебоями четвертий рік поспіль, коли повертаються до занять цього тижня після літніх канікул.
«Це не тільки призвело до того, що українським дітям важко просуватись у своїй освіті, але й намагатися зберегти те, чого вони навчилися, коли їхні школи працювали на повну потужність», – сказала Регіна де Домінічіс, регіональний директор ЮНІСЕФ у Європі та Центральній Азії.
Вона додала, що близько половини вчителів в Україні повідомили про погіршення здібностей учнів у мові, читанні та математиці, а також їм не вистачає відчуття безпеки та дружби, які школа може дати тим, хто постраждав від війни.
(Репортаж Емми Фардж; монтаж Філіпи Флетчер)
“Злий ботанік кави. Аналітик. Невиліковний бекон. Фанат щебет. Типовий шанувальник їжі.”
