Багато років батьки та учні в напівавтономному місті боялися переходу до “патріотичного виховання” за зразком Китаю, з попередньою спробою запровадити таку програму, яка була розгромлена масовими протестами в 2012 році. Нові правила, які п’ятками як Нового закону про безпеку, так і придушення руху Опозиція в місті виходить за рамки того, що було запропоновано раніше.
“Школи відіграють важливу роль”, – додав він.
Виступаючи в четвер на прес-конференції, Іп Кін Йон, колишній депутат і віце-президент Спілки професійних вчителів, розкритикував уряд за те, що він оголосив нову політику без консультацій з викладачами та батьками.
“Коли мова заходить про викладання Закону про національну безпеку, існує велика чутливість і непередбачуваність”, – сказав він. “Це призведе до величезного тиску та занепокоєння серед директорів та вчителів”.
Нові закони
Вони детально вивчають, як питання національної безпеки викладаються з різних тем, починаючи із загальних досліджень та історії, закінчуючи біологією та музикою, а також як чиновники та викладачі вирішують питання дисципліни та не поважають нові настанови.
Як викладачі, так і студенти, які порушують правила, стикаються з потенційною критикою, при цьому адміністратори радять залучати поліцію у випадку “серйозних” злочинів, тоді як книги та інші матеріали, які вважаються образливими для національної безпеки, слід вилучати з території школи, хоча точних вказівок за якими матеріалами розглядається.
Правила стверджують, що “якщо виявиться, що працівник вчинив будь-який акт неповаги до країни, школа повинна надати відповідну пораду чи попередження та відповідно піклуватися про подальші результати цього працівника”.
Студенти, незалежно від того, чи навчаються вони в коледжах чи середніх школах, були в авангарді антиурядових акцій протесту та вимог демократії, які потрясли Гонконг протягом більшої частини 2019 року. Під час заворушень і напередодні запровадження Закону про національну безпеку, багато прихильників та державних діячів звинуватили міську програму ліберальної освіти, а також викладачів у радикалізації міської молоді.
“Ми втратили два покоління, ми втратили їх у школах”, – сказала старший радник генерального директора Гонконгу Керрі Лам у розпал хвилювання.
“Основна проблема полягає в тому, що у вас є ціле покоління молодих людей, які загинули проти Китаю, але насправді його ненавидять”, – сказав помічник на умовах анонімності. “Як би ви мали бізнес” одна країна, дві системи “, якби у вас ціле покоління, яке ненавидить цю країну?
Хоча члени міської демократичної опозиції відкинули звинувачення, зазначивши, що багато з них не отримали нібито радикальних уроків, представлених лише в 2009 році, це не зупинило поштовху до “реформування” системи освіти Гонконгу.
“Ми не можемо змиритися з тим, що, коли політика проникає в шкільні містечка, студентів приваблюють політичні заворушення або навіть вводять в оману чинні незаконні та насильницькі дії, за які вони повинні нести юридичні обов’язки, що впливають на їхнє життя”, – додав Лемм. відповідальність Уряд, суспільство, освітній сектор та батьки знаходять спосіб захистити наших учнів “.
Політичний контроль
Відповідно до нових керівних принципів, впровадження принципів національної безпеки розпочнеться рано.
Очікується, що дитячі садки – приватні та державні – прищеплять своїм студентам ширші знання про “китайську історію, китайську культуру та моральне виховання”, про що, згідно з настановами, “поступово формуватимуть ідентичність учнів як китайців, тим самим закладаючи основу національної безпеки освіта “.
Починаючи з шести років, усі учні Гонконгу отримуватимуть нові уроки, спрямовані на допомогу їм “зрозуміти історію та розвиток країни, важливість національної безпеки, національний прапор, державний герб та гімн”.
Учні початкових класів керуватимуться співом гімну та підняттям прапора, тоді як старші діти обговорюватимуть обґрунтування самого закону та важливість таких установ, як Народно-визвольна армія.
І міжнародні школи – популярні як серед іноземних жителів, так і серед заможніших місцевих жителів – не звільняються від нових настанов.
Хоча приватні навчальні заклади не перебувають безпосередньо під контролем Ради економічного розвитку, у виданих у четвер правилах зазначено, що міжнародні та приватні школи “несуть відповідальність за сприяння своїм учням (незалежно від раси та національності) для отримання правильного та об’єктивного розуміння. концепція національної безпеки та закону про безпеку. “Національна, а також обов’язок розвивати дух законослухняності серед своїх учнів”.
Інші переїжджають до Канади та Австралії, де багато жителів Гонконгу проживають подвійне місце проживання, тоді як багато відомих активістів та політиків шукали притулку у Великобританії, Німеччині та США.
“(Переселення) вже відбувається, особливо для сімей з малими дітьми”, – заявив депутат від опозиції Лестер Шум минулого року. “Якщо я ставлюсь на їхнє місце, я можу зрозуміти страх і занепокоєння щодо наступного покоління. Діти не можуть мати світлих перспектив чи світлого майбутнього в Гонконгу, і щоб захистити це … зрозуміло, чому люди хочу піти “.
Проблеми для вчителів
Для шкільного персоналу, адміністраторів та вчителів нові правила відкривають тривожну можливість для учнів повідомляти про звинувачення у порушенні національної безпеки, що може призвести до втрати роботи або, в крайньому випадку, до арешту.
Хоча для багатьох людей похилого віку ця практика має тривожне відлуння культурної революції, коли підлітки Червоної гвардії часто жорстоко поводжують і вбивають вчителів, такі кампанії загострилися за часів президента Китаю Сі Цзіньпіна.
“Керівний принцип наголошував на дотриманні керівництвом партії роботи в програмі та дотриманні основного завдання виховання компетентної молоді, яка добре підготовлена приєднатися до комуністичної справи”, – повідомляє Інформаційне агентство Сіньхуа.
Ерік Ченг із CNN взяв участь у цьому звіті.
“Зомбі-євангеліст. Мислитель. Завзятий творець. Інтернет-фанат, що отримує нагороди. Невиліковний фанат”.
